secondlife

Am Dienstag, den 08.07., findet ab 16:00 Uhr (MEZ) in der CSW die Ausstellung der Ergebnisse des Bildungsräume-Projekts von Prof. Sesink statt. Diese wird bis Freitag, den 18.07., andauern.

Was wird es dort zu sehen geben? Nun, die einzelnen Projektgruppen haben sich über einen Zeitraum von etwa drei Monaten mit den unterschiedlichsten Bereichen rund um das Thema Bildungsräume befasst. Schwerpunkte waren beispielsweise eine fotografische Bestandsaufnahme von Schulbauten in Darmstadt und Umgebung; die Geschichte des Schulbaus in Deutschland; den Zusammenhang von Klassenraumgestaltung und didaktischen Konzepten; eine ideale Schulbauarchitektur; Bildungsbauten in "Second Life" usw.

Im Blog der D-LAN-Seite ist ein kleiner Bericht über unser Projekt zu finden, das für den D-ELINA nominiert wurde: D-ELINA 2008: Berichte aus der Zukunftswerkstatt Vol. 3.
Bei dem Beitrag steht Second Life im Vordergrund, eigentlich lag unser Schwerpunkt aber auf dem Medieneinsatz "drumrum". Diesen haben wir auch bei unserer Präsentation auf der LEARNTEC herausgestellt, wie auf unserem Poster zu erkennen ist.

Am 2007-12-21 12:49:18 +0100 schrieb Martin Leidl: Wie mir gerade telefonisch mitgeteilt wurde, gehört Antjes und mein Projekt "E-Learning in virtuellen Welten und Web 2.0" (Link zum Seminar) zu den drei nominierten Einreichungen für den D-ELINA Nachwuchswettbewerb. Die Preisverleihung findet auf der LEARNTEC in Karlsruhe statt (29.-31. Januar 2008). Wir werden dort auch mit einem Stand vertreten sein.

Ergänzung vom 15.01.2007: Nun ist auch die aktuelle Pressemitteilung auf der D-ELINA-Seite zu finden:

Jury hat Preiskandidaten ausgewählt

Nominierungen des E-Learning-Nachwuchspreises D-ELINA 2008 stehen fest

(Essen / Karlsruhe, Januar 2008) Die Nominierten des D-ELINA 2008, des Deutschen eLearning-Innovations- und Nachwuchs-Awards, stehen fest: Die dreizehnköpfige Jury mit Experten aus E-Learning und Bildungswirtschaft hat die Einreichungen gesichtet, bewertet und insgesamt sieben Preis-Kandidaten ausgewählt. Drei von ihnen werden am 29. Januar 2008 im Rahmen einer Abendveranstaltung auf der LEARNTEC den Award entgegennehmen. Der Nachwuchspreis war bereits zum dritten Mal vom Deutschen Netzwerk der E-Learning-Akteure e.V. (D-ELAN) ausgeschrieben worden. Hauptsponsoren des Preises sind die Commerzbank und EnBW... weiter zum kompletten Artikel...

Müller, A., and M. Leidl, Virtuelle (Lern-)Welten. Second Life in der Lehre, , 2007.

Die Ergebnisse des Seminars "Erkundung des virtuellen 3D-Lernraums Second Life" wurden jetzt im Rahmen eines e-teaching.org Artikels Virtuelle (Lern-)Welten. Second Life in der Lehre veröffentlicht. Der Artikel ist als Teil der Reihe "Erfahrungsberichte" im Bereich Lehrszenarien erschienen. Im e-teaching.org Blog wird der Beitrag angekündigt. Hier gibt's den direkten Weg zum Langtext als pdf.

An dieser Stelle möchte ich mich bei allen Studierenden bedanken, die sich mit großem Engagement am Seminar beteiligt und mit ihren Interviews und deren Auswertung zur Erstellung dieses Artikels beigetragen haben. Einen besonderen Dank geht auch an alle Interviewpartner, die sich die Zeit genommen haben, über ihre Projekte zu berichten und uns das Bildmaterial zur Verfügung zu stellen.

Eine neue Vortragsreihe zum Thema e-learning startet das elc am 10.10.2007 mit ausreichender Vertretung aus unseren GK-Reihen. Eingeladen sind alle Hochschulangehörigen.

Müller, A., and M. Leidl, "Seminaristisches E-Learning und Selbststudium im Web 2.0 und virtuellen Welten", Pre-Conference Workshops der 5. e-Learning Fachtagung Informatik - DeLFI 2007, Proceedings der Pre-Conference Workshops der 5. e-Learning Fachtagung Informatik - DeLFI 2007, Logos Verlag Berlin, 17.09.2007.

Müller, A., and M. Leidl, "E-Learning in der dritten Dimension. Ein Seminar zwischen Web 2.0 und virtuellen Welten", 12. Europäische Jahrestagung Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft (GMW07), Hamburg, Münster [u.a.]: Waxmann, 12.09.2007.

In einer Mail kam die Frage, ab welchem Punkt der Bildanalyse interpretiert bzw. die eigenen Eindrücke mitgeteilt werden "dürfen".

So wie ich es sehe, setzt die Interpretation bei der Nr. 4 Symbolverstehen an. In Niesyto2006 heißt es dazu: "Die Aufgabe besteht darin, unter Berücksichtigung von Hinweisen aus dem Erstverstehen, der Bildbeschreibung und Formanalyse sowie der Einnahme verschiedener Perspektiven (Fotografie als multiperspektivische Quelle) mögliche Bedeutungen und Lesarten herauszuarbeiten und zunächst am Foto zu belegen." (S. 282f)

Beispiele für Symbole können sein: Wie ist der Ort/ Raum charakterisiert? Sind im Körperausdruck (Mimik, Gestik, wobei da SL ja nicht so viel hergibt) oder in Dingen symbolische Aspekte, die ggf. auf ein Thema oder Interesse hinweisen? Wie werden Personen und Gegenstände vor der Kamera? Welche emotionale "Färbung" hat das Bild? Sind Beziehungen der Personen zueinander und zur Umgebung zu erkennen? Kommunizieren sie? Beziehen sie sich aufeinander? Adressatenbezug, will das Foto etwas mitteilen? (Niesyto2006, S. 283)

Am Bild der RFH, das während Annas Interview benutzt wurde, habe ich eine erste Bildanalyse versucht. In Punkt 2 Erstverstehen, habe ich einfach stichpunktartig unsere Eindrücke festgehalten, die wir während einer Seminarsitzung gesammelt hatten, ohne diese zu kommentieren. Als 3. kommt die Bildbeschreibung und Formanalyse und diese können dann in 4 Symbolverstehen interpretiert werden. Wenn man dann das Kontextwissen (Infos aus dem Interview) mit einbeziehst (Teil 5) kann die Plausibilität der im Symbolverstehen (Teil 4) gewonnen "Bedeutungshypothesen" überprüft werden.

In der CSW steht ein Ordner, in dem eine Kopiervorlage des Kapitels von Niesyto: "Bildverstehen als Mehrdimensionaler Prozess. Vergleichende Auswertung von Bildinterpretation und methodische Reflexion" zu finden ist. Dort ist alles ganz genau beschrieben...

Wer Probleme bei der Bildanalyse hat, einfach melden, wir können uns gerne Teile des Bildes gemeinsam anschauen und mögliche Lesarten finden. Ich tu mich auch schwer mit den Bildanalysen an denen ich gerade sitze... drüber reden hilft! :-)

Habe einen Blogeintrag My First Interview gefunden, in dem über eines unserer Interviews berichtet wird.

Rainer hatte Kirsten Reichelt interviewt, die ab Oktober das Seminar "Once and Future World - The Middle Ages in Second Life" an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf veranstalten wird. Über Gebäude, Gegenstände und Personen sollen dabei Informationen zur Alt- und Mittelenglischen Literatur, Sprache, Geschichte etc. angeboten werden. In dem Blogeintrag ist auch das Bild zu finden, dass sie Rainer zukommen lassen hat.

Die Ausarbeitung hat Rainer bereits abgegeben, die Ergebnisse werden demnächst gekürzt veröffentlicht.